不知不覺(jué)來(lái)到奇酷學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)多月了，在這里給了我們?cè)俅谓邮芨叨私逃臋C(jī)會(huì)，讓我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開(kāi)了思路；讓我們站在了更高的臺(tái)階上，重新的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，看清我們的不足之處。

 

　　尤其是第二階段的學(xué)習(xí)，讓我們有了很大的感觸———互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展如此驚人。通過(guò)這次做項(xiàng)目，使我們對(duì)編程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。做項(xiàng)目的時(shí)候更加注重的是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，而不是單個(gè)分散任務(wù)，要對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有總體的概括，組員內(nèi)部進(jìn)行討論、分工合作、一起完成任務(wù)。我們所做的這個(gè)項(xiàng)目有大小近百個(gè)頁(yè)面，對(duì)于細(xì)節(jié)方面要考慮全面，以及頁(yè)面和頁(yè)面之間的鏈接，從而實(shí)現(xiàn)頁(yè)面跳轉(zhuǎn)。如果對(duì)這個(gè)模塊到底實(shí)現(xiàn)的功能與細(xì)節(jié)分析的不徹底，進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致這部分的代碼出現(xiàn)一些漏洞。要善于總結(jié)和查漏補(bǔ)缺、對(duì)這個(gè)界面的功能進(jìn)行不斷的完善，從而達(dá)到了我們理想的效果。

 

　　在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中實(shí)踐，在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更豐富了我們的情感世界。我們小組在此總結(jié)一下本次的獲獎(jiǎng)心得，要理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合、加強(qiáng)交流，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足、明確今后的努力方向。

 

　　培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)：當(dāng)我們感嘆現(xiàn)在的發(fā)揮成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果，有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽，地有多大的產(chǎn)”。但一昧的甘于落后，甘于現(xiàn)狀，是絕不能在互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)代化存活的。

 

　　最后，感謝相遇奇酷教育，感謝對(duì)我們諄諄教導(dǎo)的老師們，一切的美好都將從這里開(kāi)始~